Aktörerna i 6 de febrero
Läs om de olika ungdomsgrupperna och det arbete som de bedriver i byn för att skapa en långsiktig förändring.
Människorna i 6 de Febrero har insett fördelen med att arbeta i grupp och att involvera barn och unga i byns utveckling. Därför har de skapat flera arbetsgrupper, varav flera består av ungdomar. Plan arbetar tillsammans med de unga och stöttar dem i att organisera sitt arbete i syfte att stärka deras förmåga att delta och påverka sin egen livssituation och 6 de Febreros utveckling. Medlemmarna i ungdomsgrupperna är viktiga förebilder för de andra unga i byn och deras arbete har stor betydelse för byns yngsta invånare - barnen.
6 de Febreros viktigaste arbetsgrupper:
Föräldragruppen: Det här är den första grupp i 6 de Febrero som Plan kontaktade när samarbetet med byn påbörjades. Gruppen blev ansvarig för att informera byn om Plans arbete. Deras uppgift blev också att övertyga barn och unga om vikten av att medverka i utvecklingsarbetet, framförallt med byns utvecklingsplan. Gruppen har 18 medlemmar.
Ungdomsgruppen ADUPODE (Ungdomar Enade för Utveckling): Startades med stöd av Föräldragruppen i september 2004. Styrelsen har valts på demokratisk väg, och medlemmarna har varit mycket aktiva i att ta fram byns utvecklingsplan. De har även dokumenterat arbetet med utvecklingsplanen i en film som berättar byns historia. ADUPODE arbetar för att ge byns barn och unga en meningsfull fritid genom att arrangera julaktiviteter, läxhjälp och en sagostund för de små barnen. Många av ungdomarna är medlemmar i olika kommunikations- och medieprojekt som Plan bedriver tillsammans med invånarna i 6 de febrero.
Sagostunden: En fritidsaktivitet för de yngre barnen i byn, som ungdomsgruppen ADUPODE har utvecklat. Grundtanken med Sagostunden var att ge barnen något att göra på eftermiddagarna, men i dag har aktiviteten utvecklats till ett fantastiskt forum där barn uppmuntras att förbättra sin läs- och skrivkunnighet. De unga som håller i projektet har utbildats genom ungdomsprojektet VOCES och ett av Colombias statliga kulturorgan.
Caja Mágica: Många av ungdomarna i ADUPODE är även medlemmar i Caja Mágica, en ungdomstidning som görs av barn och unga - för barn och unga. Caja Mágica ges ut fyra gånger per år och delas ut i alla 33 kommuner i landet där Plan arbetar och når ut till mer än 40 000 barn och ungdomar. Unga i både 6 de Febrero och andra projektområden bidrar med dikter, artiklar, sånger och teckningar till tidningen. Också de mindre barnen från Sagostunden bidrar med material till Caja Mágica.
Caja Mágica har en nationell kommitté, som alla medlemmar får möjlighet att söka till. Kommittén består av ungdomar från hela landet som väljer ut de artiklar och andra bidrag som ska publiceras i tidningen. Till varje nummer kommer det in ett stort antal bidrag, men endast ett fåtal publiceras. Flera ungdomar från 6 de Febrero har suttit i den nationella kommittén.
VOCES (spanska för "röster"): Ökad kunskap är en förutsättning för minskad fattigdom, och i takt med att världen globaliseras blir det allt viktigare att ge unga människor i utvecklingsländer tillgång till moderna medier. Det ökar deras förmåga att söka och tillgodogöra sig information och att kritiskt granska den. Projektet VOCES skapades för att öka ungdomars kunskap om och medverkan i TV, radio och tidningar. Framför allt arbetar VOCES med att öka medvetenheten kring barns rättigheter och att driva frågor som påverkar barns och ungdomars situation.
Mural Newspaper är en väggtidning i form av en anslagstavla uppsatt i "El Rancho", som byns samlingslokal kallas i folkmun. Det här är den mediekanal som ungdomarna i VOCES använder för att hålla byborna informerade om vad som händer i byn.
Ungdomsledarna i Voces, Caja Màgica och Sagostunden använder även väggtidningen för att dela med sig av det material som barnen i områdets flera medieaktiviteter producerat. Väggtidningen kommer att användas i 6 de Febreros kommunikation med Byfaddrarna i Sverige, eftersom man ännu inte har någon Internetuppkoppling och utrustning i byn.
