Gymnasieelever testade insamlingsmetoder

Som projektarbete sista året på gymnasiet valde fyra tjejer från Vallentuna gymnasium att undersöka hur olika insamlingsorganisationer fungerar.

– Vi ville alla att vårt projektarbete skulle ha betydelse. Vi ville göra skillnad och någonting bra och samtidigt blanda ett teoretiskt arbete med ett praktiskt, säger Malin Grönquist som gjorde projektarbetet tillsammans med Elin Ogebrand, Linda Holgersson och Mathilda Widerström.

Syftet med projektarbetet var att jämföra olika insamlingsmetoder och granska hur organisationer med 90-konto arbetar och hur de insamlade pengarna används. När jämförelsen var klar ville de samla in pengar till en av organisationerna. Efter att ha pratat med flera olika organisationer och läst igenom informationsmaterial beslutade de sig till slut för att välja Plan, på grund av det långsiktiga arbetet för barn i fattigare länder.

– Först och främst ville vi att våra pengar skulle hjälpa utsatta barn. Men sedan fastnade vi verkligen för Plans metoder; att Plan ger stöd till barnen och familjerna och sedan låter dem själva vidareutveckla arbetet. Vi gillade också att Plan har ett brett arbete och stödjer allt från vattenbrunnar till utbildning, förklarar Malin Grönquist.

Genom att anordna disko för yngre barn, vara med på julmarknad, baka och sälja bullar, skramla med bössor och skicka ut företagsbrev lyckades de samla in 9 316 kr som skänktes till Plans verksamhet. När resultaten var sammanställda gjorde de en utvärdering och jämfördes de olika metoderna utifrån effektivitet och lönsamhet.

– Den summa vi samlade in kan göra skillnad, man behöver inte få ihop flera hundra tusen för att det ska göra nytta, berättar Malin Grönquist.

Under arbetet med skolprojektet fick de rådgivning och stöd från Tove Kjellander, som var deras kontaktperson och som de också intervjuade under ett besök på Plan Sverige. "Vi fick massor av informationsblad, broschyrer och årsredovisningar som vi fått stor nytta av i arbetet. Genom detta visade Tove oss att hon verkligen var engagerad i sitt arbete och även för vårt projektarbete”, skriver de i rapporten.

Malin Grönquist berättar att genom projektarbetet har de lärt sig mycket om ansvar, samarbete och planering.
– Det mest intressanta anser vi var att undersöka alla insamlingsmetoders effektivitet, eller ineffektivitet. Att jämföra intäkterna och tiderna var mycket intressant, säger hon.

Känslan av att kunna göra en positiv insats i världen var också viktig.
– Den summa vi samlade in kan göra skillnad, man behöver inte få ihop flera hundra tusen för att det ska göra nytta. Det viktigaste är trots allt inte hur mycket man ger, utan att man ger. Vi är mycket stolta över det vi åstadkommit och projektarbetet har fått oss att växa som människor, berättar hon.